RESPIRACIÓ I BUFIT

Hui hem treballat la respiració i la direcció, durada i intensitat del bufit bufit amb el ciri.

TALLER RELAXACIÓ PER A QUART

SESSIÓ RELAXACIÓ A UN GRUP-CLASSE

Dins de l'àmbit d'Audició i Llenguatge, treballem la relaxació global i segmentària per a ajudar-nos a millorar:

- Atenció

- Concentració

- Respiració

- Bufit

- Fonació

- Realització de pràxies

- Ajuda en les habilitats socials

Les avantatges de realitzar sessions de relaxació son múltiples, però sobre tot, aconseguirem disminuir la tensió muscular i mental, reduir ansietat, millorar la memòria i la concentració, prendre consciència de la nostra respiració i relaxar els òrgans bucofonatoris.

Per tot això, hem dissenyat una unitat didàctica realitzada per , una sessió de relaxació a un grup-classe, en este cas, a quart de primària.

El lloc ha estat el gimnàs i hem treballat tècniques de respiració, de relaxació segmentària i global, mitjançant sobre tot, el joc. Ha estat una activitat molt gratificant, sobre tot per els alumnes.

LLIBRETA D'A.LL.

En la nostra classe, els alumnes es fan la seua llibreta amb el que han treballat durant les sessions. Amb cartolina, fulls i colors, dissenyen la seua portada i així tenen tot el seu material.

JUGUEM A L'OCA

Hui ha tocat jugar. I s'ho han passat rebé jugant a l'oca del fonema /r/. Han treballat dislàlies, pràxies i nomenament d'objectes, així con estructuració morfosintàctica amb cadascuna de les paraules.

ESTIMULACIÓ PARLA I LLENGUATGE

CONTE PER A TREBALLAR LA DISFONIA

Enguany, les mestres d'Audició i Llenguatge, hem tractat les alteracions de la veu i la parla en el Taller fet en Primer Cicle de Primària.

Hem treballat el conte: "EL POBLE QUE ES VA QUEDAR SENSE VEU", que ens fa mitjançant una història fantàstica, assabentar-nos del que podem fer per a cuidar la nostra veu, amb exercicis, interiorització d'hàbits i amb un final molt positiu.

Els xiquets i xiquetes han donat solucions per a que no passara el que passa en el conte, han treballat els personatges i han fet el seu propi conte. Una activitat molt satisfactòria.

SESSIÓ DISFONIA

Durant tot este curs hem fet sessions amb música ambiental  per a interioritzar i prendre consciència del mecanisme. de la respiració i la relaxació.

Els alumnes, tombats en l'estoreta fan els exercicis que va indicant la mestra. Alguns arriben a relaxar-se de tal manera... que es dormen!!! 

RESPIRACIÓ I BUFIT

ELS NOSTRES JOCS 

Durant este curs, hem realitzat diferents materials per a treballar fonamentalment, la respiració i el bufit.

Ací teniu alguns d'ells:

OUERA

Amb les oueres que rebutgem normalment, hem fabricat un joc per a bufar, en el que han de tenir el compte les combinacions de números. El primer joc es fer passar la bola de suro del 1 al 6, desprès del 6 al 1 i finalment, donem combinacions diferents que ha han de buscar.

Així treballem a banda de la respiració i el bufit, l'atenció. 

PENALTI!!

Amb una caixa, paper de color ver i una pilota de suro, ja tenim per a fer la nostra competició de futbol!!

De dos en dos, els alumnes juguen a tirar penaltis a la porteria contrària... amb el bufit. Han de realitzar una inspiració - pausa i espiració correcta... perque si no... s'apunta un gol l'equp contrari👃 .... 👃

LABERINT

Realitzar una pista de bufit ha estat una activitat molt entretinguda.

Els xiquets i xiquetes han hagut de planificar i dibuixar el seu laberint, posar-se d'acord en la mida i les peces, construir obstacles. I... finalment.... realitzar el recorregut bufant.

En esta activitat han gaudit moltíssim i han pogut fer-ho en grups. 

4

BUFADOR BOTELLA PLÀSTIC

Amb una botella de plàstic, una palleta i una botella de suro, hem construit un bufador molt xulo en el que treballem intensitat i durada del bufit,  respiració correcta i també... creativitat!!